Planning de janvier 2009

08.01.2009

Le nouveau planning qui vous est proposé ici est un peu particulier. En effet, il ouvre une période où Ecriture Ludique va se pencher sur son passé, au fil de 13 exercices qui avaient été lancés avant la création du blog, et même pour certains avant celle de la communauté, et qui n'avaient donc pas été repris sur le blog.

Ces exercices, numérotés AEL xx (vous devrez signaler la référence exacte pour vos participations, sinon il y a risque de confusion), vous seront proposés dans nos plannings, au rythme de deux exercices de Mots imposés et un d'un autre type, par planning. Le 13ème exercice sera lancé indépendamment.

Vous pourrez trouver la liste de ces exercices dans un article dédié. Elle sera complètée au fur et à mesure.

Pour varier les plaisirs, deux nouveaux exercices vous seront également proposés dans chaque planning, numérotés de la manière normale.

Nous espérons que cette initiative de vous présenter les prémices de la communauté vous plaira et vous donnera envie de continuer à écrire dans le cadre d'Ecriture Ludique.

Au plaisir de vous lire !

AEL 01 - Mots imposés (Claire Ogie)

Les mots à utiliser dans vos textes sont les suivants

Diane, dinosaure, appréciable,
évaluation, effeuiller, soif,
plume, palette, brûle-gueule

Les noms peuvent être utilisés au singulier ou au plurier, le verbe peut être conjugué. Tous les mots doivent être utilisés.

AEL 02 - Mots imposés (Faux rêveur)

Les mots à utiliser dans vos textes sont les suivants

Caresse - Fanion - Age - Circuit
Veille - Imbue - Fossé
Mage - Violence - Ignorer

Les noms peuvent être utilisés au singulier ou au pluriel, au masculin ou au féminin. Le verbe peut être conjugué.

AEL 05 - Début & fin (Kildar)

Vos textes devront commencer et finir par les phrases suivantes :

Début : La pièce avait un haut plafond victorien, et il y avait une cheminée de marbre, et un avocatier qui poussait sur la fenêtre, et elle était couchée près de moi et dormait, très belle et blondement.

Fin : Elle était étendue là, profondément endormie ; ses errances étaient terminées et les miennes ne faisaient que commencer.

76 - Ecriture sur images

Peut-être connaissez-vous le superbe blog photographique de Barbarette. Dans le cas contraire, cet exercice sera pour vous autant une invitation à écrire qu'à découvrir cet univers visuel très singulier, allant du réalisme à la magie, que seul un photographe de talent peut révéler sur ses clichés.

Il vous est proposé cette fois de vous inspirer des trois images de Barbarette reprises ci-dessous, constituant la série "Need to Escape", pour écrire un ou plusieurs textes. Aucune autre contrainte, de genre, de thème, de style, ne vous est imposée. Laissez simplement les images vous raconter leur histoire... et faites-la partager à vos lecteurs et à la communauté.

ATTENTION : les images ci-dessous sont utilisées en accord avec Barbarette, et ne sont pas libres de droits. Si vous souhaitez les reprendre pour illustrez vos textes, n'oubliez pas de mentionner clairement le nom de Barbarette et l'adresse de son blog et / ou des articles dont ces images sont issues, ainsi que l'adresse du blog d'Ecriture Ludique. Vous pouvez également renvoyer vos lecteurs à cet article ou à ceux de Barbarette, pour ne pas avoir à reproduire les images.

Cliquez sur les images pour les voir en plus grand
dans les articles originaux du blog de Barbarette

77 - Citations (Michel - Faux rêveur)

Vous avez sans doute, tous, une ou plusieurs citations préférées, qui vous parlent particulièrement, vous interpellent, vous font réfléchir, conditionnent votre rapport au monde, la façon de le voir, ...

Et si vous nous les partagiez ?

Le principe de cet exercice est de reprendre une ou plusieurs citations et de vous en servir pour construire un texte, de manière à ce qu'à chacune des citations corresponde une partie bien distincte de votre texte, qui l'illustrera.
Toutes les parties de votre texte doivent avoir approximativement la même longueur.

Il peut n'y avoir qu'une seule partie s'il n'y a qu'une seule citation.

En début de chaque partie, indiquez la citation complète qui lui correspond, avec le nom de son auteur. Elle n'a pas à faire partie du texte, mais vous pouvez l'y intégrer, si vous le désirez.