Planning du 20/10 au 30/11/2008

14.10.2008

Voici le nouveau planning d'exercices de la communauté Ecriture Ludique.

Deux précisions utiles avant de commencer, concernant les participations à la communauté :

tous nos exercices, du 1 jusqu'au 65 ci-dessous, sont accessibles sans limites de dates à toutes les participations :-) N'hésitez donc jamais à participer à un "vieil" exercice, vos participations seront reprises dans les news et dans le récapitulatif de l'exercice concerné.
Vous pouvez participer plusieurs fois à nos exercices ! Le 65 proposé ci-dessous s'y prête particulièrement, d'autres anciens exercices étaient conçus aussi pour favoriser les participations multiples, mais TOUS sont ouverts à autant de textes qu'ils vous inspireront !

61 - Situation à développer (Flora / Michel)

Deux personnes se promènent dans une forêt. Leur chemin se sépare un instant, pendant lequel l'une des deux (le personnage principal), suite à un phénomène étrange, découvre une sorte de "boîte"...

A partir de ce canevas très simple, racontez-nous une histoire où vous pourrez décider absolument de tous les détails, le but étant comme pour beaucoup de nos exercices d'éviter la banalité, les clichés, et donc de chercher à surprendre par le ton, les personnages, les situations...

62 - Expressions (isa / zabilou)

Il est déjà arrivé à tout le monde d'entendre, au détour d'une phrase, une expression qu'il ne connaissait pas, et de la prendre "littéralement", dans son sens premier. Du petit noir du matin (café) qui donne un bon coup de fouet, aux oreilles des murs, en passant par beaucoup d'autres formules qui nous sont familières, il y a là (riche) matière à malentendus et quiproquos en tous genres.

Imaginez maintenant que ce soit un ou plusieurs enfants qui comprenent à leur façon une ou plusieurs expressions, et tous les ingrédients sont réunis pour que vous écriviez une nouvelle, un dialogue ou une scène de théatre où les mots et leur sens supposés joueront bien des tours aux protagonistes :-)

L'humour est évidemment le bienvenu, tout autant que l'absurde, et aussi pourquoi pas ce regard poétique que l'enfance sait avoir sur les choses. Mais vous pouvez bien sûr choisir un tout autre ton, et nous raconter les conséquences qu'un malentendu peut avoir...

Bref, vous êtes libres aussi bien du ton que de la forme, et des expressions / maximes / proverbes / citations que vous choisirez de remettre dans leur sens premier, pour le meilleur ou pour le pire :-)

63 - Elements au choix (isa / zabilou)

Le principe de cet exercice est de choisir cinq éléments dans chacune des listes ci-dessous (personnages, lieux, dates et nombres), et de construire un récit incluant l'ensemble des éléments choisis.

Personnages : prêtre, assasin, chien, femme, homme, poisson rouge, vieux, chat, peintre, maître, voleuse, femme d'affaires, magistrate, recteur d'académie, policier

Lieux : Un balcon, un bar, une abbaye, une maison close/bordel, un sous-sol, un/des toit(s), une cage, une cellule, une cuisine, une salle de bain, un bureau, une réserve (de magasin), un ascenseur, une cabine, des escaliers

Dates / Nombres : 22 mars, 15, 7, 1, 5, 12, 31 décembre, 1 mai, 74, 156, 2943, 33, 7 octobre, 150, 1528

64 - Ecriture sur image (Harmonie)

Laissez-vous inspirer par cette image, et conduisez-nous le long de ce chemin à la découverte du résultat.

65 - Avis de... (isa / zabilou)

L'exercice proposé ici consiste à rédiger un avis à afficher dans la rue, dans une bibliothèque, aux toilettes, au bureau, dans un cimetière, dans une forêt, sur votre PC.

Evidemment, il s'agit d'être drôle, loufoque, inventif, et que le contenu de cet avis (forcément pas très long, mais quand même assez développé) soit complètement inattendu.

Voici quelques exemples de début de titre, pour vous guider.
"avis à / de ...", "récompense pour", "si vous lisez cette affiche ...", "appel à..."

D'autres possibilités existent, il ne tient qu'à vous de nous les faire découvrir :-)

Il est VIVEMENT conseillé de participer plusieurs fois à cette exercice pour pouvoir en faire bien le tour :-)

66 - "Deux portes" - Titres de chansons (Michel Jonasz) + écriture sur image (Flora)

Il s'agit d'écrire à partir de l'image suivante avec la condition supplémentaire d'utiliser les 10 titres suivants, qui correspondent à des chansons de Michel Jonasz :

A chaque saison qui passe
C'est ça le blues
Changez tout
De l'amour qui s'évapore
En v'la du slow en v'la
J'veux pas qu'tu t'en ailles
25 piges dont 5 au cachot
La vie sans mort
Le cabaret tzigane
Y a rien qui dure toujours

Que feriez-vous devant ces deux portes ?
Quelle histoire se trame derrière peut-être ?...
A vous de le narrer...comme bon vous semble !

Au plaisir de vous lire sur ces exercices, ou bien les précédents, autant de fois que vous le souhaiterez :-)

67 - A la faveur de l'automne (Michel)

C'est de saison direz-vous : l'automne, nous le vivons tous. Mais en parlons-nous vraiment, hormis sous forme des clichés sur la chute des feuilles, ou sur l'hiver en avance, ou bien les restes d'été, selon les jours ?

Et si nous redonnions sa vraie place à l'automne ?

Pas question bien sûr de vous obliger à écrire des histoires de météo ou de nature - même si elle peut être très belle, pour preuve les magnifiques "patchworks" de photos A la faveur de l'automne et A la faveur de l'automne (2) de Barbarette, que je vous invite à découvrir sans tarder, et qui vous inspireront sans doute.

Le principe de l'exercice est que vos récits (ou poésies) devront prendre place en automne, lui laisser l'espace pour s'exprimer tel qu'il est vraiment. Il devra influencer l'histoire, lui donner son "climat" (ambiance), guider les pas des personnages, et au final en devenir vraiment un, à part entière :-)

Et comme toujours, soyez originaux, chercher à surprendre, à susciter des émotions fortes : vos lecteurs apprécieront :-)